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EQUAÇÃO DO 2° GRAU

Professor de Matemática e Ciências Antonio Carlos Carneiro Barroso
Colégio Estadual Dinah Gonçalves
email accbarroso@hotmail.com
extraído do http://jmpmat5.blogspot.com

EQUAÇÃO DO 2° GRAU

A fórmula quadrática de Sridhara (Bhaskara)

Mostraremos na sequência como o matemático Sridhara, obteve a Fórmula (conhecida como sendo) de Bhaskara, que é a fórmula geral para a resolução de equações do segundo grau. Um fato curioso é que a Fórmula de Bhaskara não foi descoberta por ele mas pelo matemático hindu Sridhara, pelo menos um século antes da publicação de Bhaskara, fato reconhecido pelo próprio Bhaskara, embora o material construído pelo pioneiro não tenha chegado até nós.
O fundamento usado para obter esta fórmula foi buscar uma forma de reduzir a equação do segundo grau a uma do primeiro grau, através da extração de raízes quadradas de ambos os membros da mesma.

Seja a equação:

ax² + bx + c = 0

onde os números reais a, b e c são os coeficientes da equação, sendo que a deve ser diferente de zero. Essa equação é também chamada de equação quadrática, pois o termo de maior grau está elevado ao quadrado

Equação Completa do segundo grau

Uma equação do segundo grau é completa, se todos os coeficientes a, b e c são diferentes de zero.

Exemplos:

1) 2 x² + 7x + 5 = 0
2) 3 x² + x + 2 = 0

o coeficiente a é diferente de zero.
Exemplos:
1) 4 x² + 6x = 0
2) 3 x² + 9 = 0
3) 2 x² = 0

Resolução de equações completas do 2° grau

Como vimos, uma equação do tipo: ax²+bx+c=0, é uma equação completa do segundo grau e para resolvê-la basta usar a fórmula quadrática (atribuída a Bhaskara), que pode ser escrita na forma:
onde Δ=b²-4ac é o discriminante da equação.Para esse discriminante Δ, há três possíveis situações:

1) Δ <> 0, há duas soluções reais e diferentes

Mostraremos agora como usar a fórmula de Bhaskara para resolver a equação:

x² - 5 x + 6 = 0

1) Identificar os coeficientes: a=1, b= -5, c=6
2) Escrever o discriminante Δ = b²-4ac.
3) Calcular Δ=(-5)²-4×1×6=25-24=1
4) Escrever a fórmula de Bhaskara:













EXERCÍCIOS

1. Calcular o discriminante de cada equação e analisar as raízes em cada caso:

a) x² + 9 x + 8 = 0 (R:-1 e -8)
b) 9 x² - 24 x + 16 = 0 (R:4/3)
c) x² - 2 x + 4 = 0 (vazio)
d) 3 x² - 15 x + 12 = 0 (R: 1 e 4)
e) 10 x² + 72 x - 64 = 0 (R:-8 e 4/5)
e) 5x² - 3x - 2 = 0
f) x² - 10x + 25 = 0
g) x² - x - 20 = 0
h) x² - 3x -4 = 0
i) x² - 8x + 7 = 0



RESOLVA AS EQUAÇÕES DE 2º GRAU


1) x² - 5x + 6 = 0 _____(R:2,3)
2) x² - 8x + 12 = 0 ______(R:2,6)
3) x² + 2x - 8 = 0______ (R:2,-4)
4) x² - 5x + 8 = 0 ______(R:vazio)
5) 2x² - 8x + 8 = 0_______ (R:2,)
6) x² - 4x - 5 = 0_______ (R:-1, 5)
7) -x² + x + 12 = 0_______ (R:-3, 4)
8) -x² + 6x - 5 = 0_______ (R:1,5)9) 6x² + x - 1 = 0______ (R:1/3 , -1/2)
10) 3x² - 7x + 2 = 0 ______(R:2, 1/3)
11) 2x² - 7x = 15 _______(R:5, -3/2)
12) 4x² + 9 = 12x______ (R:3/2)
13) x² = x + 12 ______(R:-3 , 4)
14) 2x² = -12x - 18 _____(R:-3 )
15) x² + 9 = 4x_____ (R: vazio)
16) 25x² = 20x – 4 ____(R: 2/5)
17) 2x = 15 – x² ______(R: 3 , -5)
18) x² + 3x – 6 = -8____ (R:-1 , -2)19) x² + x – 7 = 5 ____(R: -4 , 3)
20) 4x² - x + 1 = x + 3x² ___(R: 1)
21) 3x² + 5x = -x – 9 + 2x²____ (R: -3)22) 4 + x ( x - 4) = x _____(R: 1,4)
23) x ( x + 3) – 40 = 0 _____(R: 5, -8)
24) x² + 5x + 6 = 0 _____(R:-2,-3)
25) x² - 7x + 12 = 0 _____(R:3,4)
26) x² + 5x + 4 = 0 _____(R:-1,-4)
27) 7x² + x + 2 = 0 _____(vazio)
28) x² - 18x + 45 = 0 _____(R:3,15)
29) -x² - x + 30 = 0 _____(R:-6,5)
30) x² - 6x + 9 = 0 _____(R:3)
31) ( x + 3)² = 1_______(R:-2,-4)
32) ( x - 5)² = 1_______(R:3,7)
33)( 2x - 4)² = 0_______(R:2)
34) ( x - 3)² = -2x²_______(R:vazio)

35)Na equação 3x² - 12 = 0 as soluções são:
a)0 e 1
b)-1 e 1
c)-2 e 2 (x)d)-3 e 3
e)0 e 4

36) x² + 3x - 28 = 0 (R: -7,4)
37) 3x² - 4x + 2 = 0 (R: vazio)
38) x² - 3 = 4x + 2 (R: -1,5)




PROBLEMAS COM EQUAÇÃO DO 2° GRAU



1) A soma de um numero com o seu quadrado é 90. Calcule esse numero. (R:9 e-10)

2) A soma do quadrado de um número com o próprio número é 12. Calcule esse numero (R: 3 e -4)
3) O quadrado menos o dobro de um número é igual a -1. Calcule esse número. (R:1)

4) A diferença entre o quadrado e o dobro de um mesmo número é 80. Calcule esse número (R:10 e -8)

5) O quadrado de um número aumentado de 25 é igual a dez vezes esse número. Calcule esse número (R: 5)

6) A soma do quadrado de um número com o seu triplo é igual a 7 vezes esse número. Calcule esse número.(R: 0 e 4)

7) O quadrado menos o quádruplo de um numero é igual a 5. Calcule esse número (R: 5 e -1)

8) O quadrado de um número é igual ao produto desse número por 3, mais 18. Qual é esse numero? (R: 6 e -3)

9) O dobro do quadrado de um número é igual ao produto desse numero por 7 menos 3. Qual é esse numero? (R:3 e ½)

10) O quadrado de um número menos o triplo do seu sucessivo é igual a 15. Qual é esse numero?(R: 6 e -3)

11) Qual o número que somado com seu quadrado resulta em 56? (R:-8 e 7)

12) Um numero ao quadrado mais o dobro desse número é igual a 35. Qual é esse número ? (R:-7 e 5)
13) O quadrado de um número menos o seu triplo é igual a 40. Qual é esse número? (R:8 e -5)

14) Calcule um número inteiro tal que três vezes o quadrado desse número menos o dobro desse número seja igual a 40. (R:4)

15) Calcule um número inteiro e positivo tal que seu quadrado menos o dobro desse número seja igual a 48. (R:8)

16) O triplo de um número menos o quadrado desse número é igual a 2. Qual é esse número? (R:1 e 2)

17) Qual é o número , cujo quadrado mais seu triplo é igual a 40? ( R: 5 , -8)

18) O quadrado de um número diminuido de 15 é igual ao seu dobro. Calcule esse número.
(R: 5 e -3)

19) Determine um número tal que seu quadrado diminuído do seu triplo é igual a 26. (R:7 e -4)

20) Se do quadrado de um número, negativo subtraimos 7, o resto será 42. Qual é esse número?
(R: -7)

21) A diferença entre o dobro do quadrado de um número positivo e o triplo desse número é 77. Calcule o número. (R: 7)

22) Determine dois números ímpares consecutivos cujo produto seja 143. (R: 11 e 13 ou -11, -13)

23) Um azulejista usou 2000 azulejos quadrados e iguais para revestir 45m² de parede. Qual é a medida do lado de cada azulejo? (R:15 cm)



RESOLUÇÃO DE EQUAÇÃO INCOMPLETAS



Resolver uma equação é determinar todas as suas soluções. Vejamos, através de exemplos, como se resolvem as equações incompletas do 2° grau

1° CASO – equações da forma ax² + c = 0, (b = 0)

Exemplos:

1) x² - 25 = 0
x² = 25
x = √25
x = 5
logo V= (+5 e -5)

2) 2x² - 18 = 0
2x² = 18
x² = 18/2
x² = 9
x = √9
x = 3
logo V= (-3 e +3)

3) 7x² - 14 = 0
7x² = 14
x² = 14/7
x² = 2
x = √2
logo V = (-√2 e +√2)

4) x²+ 25 = 0
x² = -25
x = √-25
obs: não existe nenhum número real que elevado ao quadrado seja igual a -25

EXERCÍCIOS

1) Resolva as seguintes equações do 2° grau

a) x² - 49 = 0 (R: -7 e +7)
b) x² = 1 (R: +1 e -1)
c) 2x² - 50 = 0 (R: 5 e -5)
d) 7x² - 7 = 0 (R: 1 e -1)
e) 5x² - 15 = 0 (R: √3 e -√3)
f) 21 = 7x² (R: √3 e -√3)g) 5x² + 20 = 0 (R: vazio)
h) 7x² + 2 = 30 (R: 2 e -2 )
i) 2x² - 90 = 8 (R: 7 e -7)
j) 4x² - 27 = x² (R:3 e -3)k) 8x² = 60 – 7x² (R: 2 e -2)
l) 3(x² - 1 ) = 24 (R: 3 e -3)
m) 2(x² - 1) = x² + 7 (R:3 e -3)n) 5(x² - 1) = 4(x² + 1) (R:3 e -3)
o) (x – 3)(x + 4) + 8 = x (R:2 e -2)

2° CASO: Equações da forma ax² + bx = 0 ( c = 0)

Propriedade: Para que um produto seja nulo é preciso que um dos fatores seja zero .

Exemplos

1) resolver x² - 5x = 0
fatorando x ( x – 5) = 0

deixando um dos fatores nulo temos x = 0

e o outro x – 5 = 0 , passando o 5 para o outro lado do igual temos x = 5

logo V= (0 e 5)

2) resolver: 3x² - 10x = 0
fatorando: x (3x – 10) = 0

deixando um dos fatores nulo temos x = 0

Tendo também 3x – 10 = 0
3x = 10
x = 10/3

logo V= (0 e 10/3)

Observe que, nesse caso, uma das raízes é sempre zero.


EXERCÍCIOS

1) Resolva as seguintes equações do 2° grau.

a) x² - 7x = 0 (R: 0 e 7)
b) x² + 5x = 0 (R: 0 e -5)
c) 4x² - 9x = 0 (R: 0 e 9/4)
d) 3x² + 5x =0 (R: 0 e -5/3)
e) 4x² - 12x = 0 (R: 0 e 3)
f) 5x² + x = 0 (R: 0 e -1/5)
g) x² + x = 0 (R: 0 e -1)h) 7x² - x = 0 (R: 0 e 1/7)
i) 2x² = 7x (R: 0 e 7/2)
j) 2x² = 8x (R: 0 e 4)
k) 7x² = -14x (R: 0 e -2)
l) -2x² + 10x = 0 (R: 0 e 5)

2) Resolva as seguintes equações do 2° grau

a) x² + x ( x – 6 ) = 0 (R: 0 e 3)
b) x(x + 3) = 5x (R: 0 e 2)
c) x(x – 3) -2 ( x-3) = 6 (R: 0 e 5)
d) ( x + 5)² = 25 (R: 0 e -10)
e) (x – 2)² = 4 – 9x (R: 0 e -5)f) (x + 1) (x – 3) = -3 (R: 0 e 2)

Comentários

  1. e como fica a resolução da equação 2x² = 7x ?

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    Respostas
    1. 2x² - 7x = 0

      x(2x - 7) = 0

      x = 0 ou 2x= 7
      x = 7/2
      Solução
      S= { x = 0 ou x = 7/2}

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    2. 4xao quadrado -7x=30 como se resolve

      Excluir
    3. Vai ficar 4x²-7x=30 você passa o trinta e iguala a zero assim:
      4x²-7x-30=0 depois so aplicar a fórmula de bhaskara

      Excluir
    4. Vai ficar 4x²-7x=30 você passa o trinta e iguala a zero assim:
      4x²-7x-30=0 depois so aplicar a fórmula de bhaskara

      Excluir
    5. 1.resolva as equações abaixo:
      A)5× -10=90 B)3×-2 =×+6 ate o intem g

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  2. olá eu queria que voce me ajudassem muito porfavor me de a resposta de uma atividade minha verifique se o numero 1 sobre 3 e 2 são raizes da equação 3x²-7x+2=0 muito obrigado

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  3. Respostas
    1. Troca o 8 de lada e muda o sinal dele para negativo ai e so fazer bhaskara e ta safe

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  4. calcule as raízes da equação do 2°grau x²-2x×-15=0 encontramos?

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  5. como calcular o quociente e o resto
    (x²+7x+12):(x+3)

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  6. X²-y²=8
    XY= 3

    Favor me uma força, por favor.

    ResponderExcluir
  7. Não estou conseguindo resolver, deime uma luz, por favor.

    ResponderExcluir
  8. Não estou conseguindo resolver, deime uma luz, por favor.

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  9. X²-y²=8
    XY= 3

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  10. Qual a forma canônica da equação x2 + x -42= 0

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  11. A diferença entre um número x elevado a quarta potência e 4 é igual ao triplo desse mesmo número x elevado ao quadrado. Determine quais valores x pode assumir.

    ResponderExcluir

  12. 2) Referente ao exercício anterior, calcule as áreas das figuras geométricas.

    3) Resolva as equações de 2º grau a seguir:
    a) f(x) = 4x2 +2x -10
    b) f(x) = -x2 -5x +2
    c) f(x) = 8x2 -20
    d) f(x) = -9x2 -7x +14
    4) Em uma empresa, o sistema de controle de entrada e saída de material é orientado pela seguinte relação: C(t) = 20 t2 -12 t – 5, sendo C(t) o controle da quantidade de material e t o tempo em horas.
    a) em quantas horas o controle zera?
    b) quanto vale a quantidade de material para 10 horas?

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  13. 2) Referente ao exercício anterior, calcule as áreas das figuras geométricas.

    3) Resolva as equações de 2º grau a seguir:
    a) f(x) = 4x2 +2x -10
    b) f(x) = -x2 -5x +2
    c) f(x) = 8x2 -20
    d) f(x) = -9x2 -7x +14
    4) Em uma empresa, o sistema de controle de entrada e saída de material é orientado pela seguinte relação: C(t) = 20 t2 -12 t – 5, sendo C(t) o controle da quantidade de material e t o tempo em horas.
    a) em quantas horas o controle zera?
    b) quanto vale a quantidade de material para 10 horas?

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  14. como fica a equação
    3x²+5x= -x-9+2x²

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  15. como fica a equação
    4+x(x-4)=x
    (x+3)²=1

    ResponderExcluir
  16. como fica a equação
    3x²+5x= -x-9+2x²

    ResponderExcluir
  17. Me ajudem nessa por favor. X elevado ao quadrado - 2y elevado ao quadrado =14. X + y =5

    ResponderExcluir
  18. Determine um número tal que seu quadrado diminuído do seu triplo é igual a 26.Não estou entendo a questão 19 dos problemas como assim 7.(-4) pode dar 26? Pode me ajudar por favor? Já tentei por soma e produto e por Baskara.

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  19. Gente me ajuda cm o grau da equação:
    a)X3+X2-5x+8=0
    b)2X-9=0
    c)4x4+10=0
    D)9X+6=7X+4
    Me ajudem cm urgência

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  20. X2+4×+4=0 o valor do descriminante desta equação?

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  21. Este comentário foi removido pelo autor.

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  22. 1-Durante uma exibição de acrobacia aereas,um aviao,no certo momento,descreve um arco de uma parabola y=×^2+6× sobre 100.Qual é a altura maxima atingida pelo aviao nesse momento?

    ResponderExcluir
  23. -x2+3x+4=0 como fica com delta e baskara?

    ResponderExcluir
  24. E quanto fica 2 x elevado ao quadrado vezes 4 x igual a 0

    ResponderExcluir
  25. Como. Responder essa equação x-7x=0

    ResponderExcluir
  26. 8X elevado ao quadrado - 24x =0 qual o resultado?

    ResponderExcluir
  27. Gente eu quero saber "A soma da equação l^-144=0;vale
    A)2
    B)27
    C)28
    D)0

    ResponderExcluir
  28. Ta pedindo pra revolver as equações completas No conjunto R :
    A) 4xao quadrado- 4x + 1=0 .
    Qual a respostas

    ResponderExcluir
  29. Mano isso e mt dificil vei minha cabeça ta explodindo isso e coisa q eu nao aprendo mesmo kkk

    ResponderExcluir
  30. Me ajudem nessa conta 22)4-x(x-4)=x

    ResponderExcluir
  31. Como eu resolvo x2-4x+4=0
    Não consigo resolver me ajudem

    ResponderExcluir
  32. Me ajudem 6×-10-5 e 3×-5=3× e 6×+4=4+4×

    ResponderExcluir
  33. Esboçe o gráfico e faça tabela das seguintes funções
    2
    A)-2x-5x+6=0

    2
    B)5x-3x-2

    ResponderExcluir
  34. Me ajude alguém essa questao
    Derermine,no conjunto uma das seguintes equações biquadradas:

    ResponderExcluir
  35. Me ajudem na equação do 2°grau completa x²-14x+49=0

    ResponderExcluir
  36. Resolva as equações polinomiais do 2grau 9x ao quadrado-3=0

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